Proyecto Educativo Institucional (PEI)

PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES DE LA ESCUELA
Este proyecto educativo se sustenta en valores claves para formar estudiantes con capacidades y habilidades para enfrentar los desafíos de la sociedad actual. Queremos ser una escuela de Excelencia e Inclusiva, teniendo como propósito el desarrollo Integral del educando, potenciando al máximo sus aprendizajes, respetando sus ritmos de manera que logren ser estudiantes perseverantes, responsables, respetuosos, conscientes de que el futuro se construye haciéndose cargo de su vida.
Este modelo será sustentado por los pilares de la Educación el que reafirma el desarrollo de nuestra propuesta formativa, la que se informa en la figura y será la base de la gestión educacional para lograr la calidad y excelencia académica.

Por último, nuestro establecimiento señala dentro de sus orientaciones los principios rectores de su quehacer los que se inspiran en una concepción humanista de la vida, sociedad y del ser humano:
 Consideración y respeto por la persona humana, en su concepción esencial de ser espiritual y trascendente.
 Respeto y tolerancia por la libertad de pensamiento y por las distintas creencias religiosas.
 Compromiso con nuestro establecimiento, estudiantes y familias para entregar una educación de calidad.
 Incentivar la innovación, la crítica y la reflexión a través de actividades curriculares y extracurriculares desafiantes para todos los niveles escolares.
 Establecer el diálogo como fuente de acercamiento y entendimiento.
 Perseverancia y responsabilidad en el quehacer educativo.
 Objetividad frente a toda situación.
 Incentivar los niveles de aprendizaje que Irán en pos de una mejor calidad de vida.
 Todos los estudiantes aprenden.
 Contribuir a la socialización de los estudiantes.
 Potenciar el desarrollo de hábitos básicos de autonomía personal y social.
 Desarrollar un adecuado conocimiento y valoración de sí mismo.
 Tomar conciencia de los propios sentimientos y emociones.
 Lograr que los niños se acepten tal y como son.
 Ser capaz de resolver los conflictos de una manera pacífica.
 Favorecer la comunicación entre familia-escuela.
 Aceptar las reglas y normas para tener una buena convivencia.
 Preparar a los estudiante para la toma de decisiones formando seres responsables con capacidad de elegir